TDAH - Problemas na Escola - INSTÂNCIAS DE AJUDA - Expulsão de Alunos ou Convidado a se retirar
Saúde

TDAH - Problemas na Escola - INSTÂNCIAS DE AJUDA - Expulsão de Alunos ou Convidado a se retirar


Instâncias de Ajuda - Os casos são tantos que fica até difícil eleger qual será mencionado! Pais precisam munir-se de mais informações e conhecimentos



TDAH - Problemas na Escola 
INSTÂNCIAS DE AJUDA 
Expulsão de Alunos ou "Convidado a se retirar"

Por Marise Jalowitzki
28.maio.2014
http://compromissoconsciente.blogspot.com.br/2014/05/problemas-na-escola-instancias-de-ajuda.html

É atordoante o número de mães que estão recebendo pressão das escolas, seja para medicar com tarja preta, seja para "dar um jeito" na "criança-problema" ou, PIOR AINDA, quando recebem o "convite" para retirar a criança. Olha a crueldade de uma escola ao negar a sua própria razão de existir, dizendo simplesmente:
"- Seu filho não atende aos ditames desta escola!"
A antiga EXPULSÃO recebeu outro nome, outra roupagem, mas continua igualzinha! Isso não pode acontecer! 
Sei de professores que "fizeram acariação" com a criança pequena. Uma diretora, uma professora e a supervisora do turno, todas em pé, debruçadas de dedão sobre o menino, chamando-o de "mentiroso", ele chorando! A escola é estadual. A situação foi levada ao MEC (Secretaria Estadual de Educação), a professora afastada, as outras 'educadoras' receberam recomendações. A criança - e mais dois seus irmãos que também estudavam na escola - transferidos para outra, com conhecida direção bem mais inclusiva. Estão se sentindo felizes e respeitados.
O caso trazido por uma mãe há pouco aconteceu com um menino de 6 (isso mesmo, SEIS) anos!
Eu já estava com o livro pronto para imprimir quando veio esta questão: A QUEM RECORRER?. Não tinha mais como incluir, mas coloquei, na última página as INSTÂNCIAS DE AJUDA!

SEMPRE QUE UMA MÃE se sente desrespeitada em seu mátrio poder, sempre que ela sente que seu filho (filha) está sendo desrespeitado (a) na escola, seja por educadores, seja pela omissão de uma orientadora educacional, tem de procurar:
- a negociação com a professora e orientadora pedagógica. Não acontecendo a intervenção desejada
- o MEC - através da Secretaria de Educação (município, estado)
- Ajuda se levar o laudo da psicóloga (não precisa ser neuro), atestando a dificuldade que a criança está tendo na aprendizagem e solicitando metodologias mais inovadoras e inclusivas (NÃO A "DOENÇA MENTAL", como querem alguns)
- Levar uma cópia.
- Se houver alguma ocorrência, pode escrever de próprio punho (sempre levar uma cópia)
- Caso não conseguir a atenção necessária, levar para Conselho Tutelar. SIM, O CONSELHO TUTELAR pode intervir na escola, exigindo mais respeito e atenção ao pequeno(a)
- Também pode ser acionado o Disk 100, para Amparo à Criança!
- Um advogado competente pode dar uma força bem importante, só não pode ficar só em um processo que irá se arrastar! A intervenção tem de ser imediata e conjugada!
- Há mães que chamaram a imprensa televisiva.
Claro que se o ambiente ficar assim tenso, será melhor até mesmo trocar de escola, pelo bem da criança! Iniciar uma nova fase!
Mas AQUELA escola tem de responder pela ineficiência e pouca sensibilidade!
As diferenças existem para somar, nunca para segregar!
Esta "epidemia" precisa ser erradicada!

Os casos são tantos que fica até difícil eleger qual será mencionado! O caso do menino que chegou a rezar, chorando, pedindo a "Papaí do Céu, me ajuda a ficar bonzinho e quietinho!", retrata bem a angústia porque passa um coraçãozinho assim pequeno, já segregado e excluído! E o desespero de mães zelosas, que tudo que querem, é a felicidade de seus filhos! O pequeno "promete" que vai "se comportar"! Gente este é o mundo que queremos? Robozinhos programados? 

A saúde, a vitalidade, agora receberam o nome de "doença mental"! 

Se antes se "gastava a energia" (lembram desta expressão?) fazendo uma criança correr, pular corda, subir em árvores, brincar de apostas de furar balão, tanta coisa! rolar pneu, inventar danças, concursos de apoio, corrida do saco... hoje quer se "resolver" tudo apenas obrigando a criança a ingerir a "pílula da obediência"??? Simples demais pra ser verdade!

Os pais precisam munir-se de mais informações e conhecimentos para acabar com esta covarde investida que visa, mais que tudo, convencer toda a sociedade de que, uma vez "doente", precisa ser "aquietada" e, portanto, "medicada", aumentando os dividendos de alguns poucos em detrimento da subjugação de milhões de pessoas! Isto não está certo!

DIFERENTE NÃO É DOENTE e a escola precisa preparar-se para receber, acolher e conduzir respeitosamente a todos!
Marise Jalowitzki


Marise Jalowitzki
Compromisso Consciente

Escritora, Educadora, 
Idealizadora e Coordenadora do Curso Formação para Coordenadores em Jogos e Vivências para Dinâmica de Grupos,
Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela FGV,
Facilitadora de Grupos em Desenvolvimento Humano,
Ambientalista de coração, Vegana.
Certificada como International Speaker pelo IFTDO-VA-USA



Livro: TDAH Crianças que desafiam 
Como Lidar com o Déficit de Atenção e a Hiperatividade na Escola e na Família
Contra o uso indiscriminado de metilfenidato - Ritalina, Ritalina LA, Concerta
TDAH Crianças que Desafiam - Como Lidar com o Déficit de Atenção e a Hiperatividade na Escola e na Família





Para conhecer mais e adquirir, acesse: 
http://tdahcriancasquedesafiam.blogspot.com.br/






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